2012年6月4日-8日，中国传媒大学美英澳国际本科班2010级的同学们将陆续进行在中国传媒大学学习期间的结业考试。四天的结业考试后，学生将带着两年的成绩赴海外大学继续攻读本科。

　　国际本科班的结业测试不同于大家熟悉的高考、期末考试，一锤定音制。所有课都是采用过程性测评，最终成绩是平时课堂的出勤率和参与度、平时作业、随堂或课外测验、期中考试及期末考试各占一定百分比综合而成。测评贯穿在整个学习过程中，一方面这种测评方式与海外大学的测评方式是一致的，另一方面我们知道，只有把握好了过程就一定能够收获好的结果。     课程最终根据成绩各项分数进行计算，分为四档：85%-100%为优秀（Distinction）;70%-84%为良好（Good）;60%-69%为合格（Pass）;0%-59%为不合格（Fail）。  学习过程和课程最终分数的紧密关系在我们国际班的每学期的课程成绩分析报告中展现无遗。学生如果课堂出勤率满、参与度高、平时的作业和测试都有成绩，那么他们课堂的总评成绩可以进入优秀或者良好档，因为这些平时的记录真实的反映了他们在整个学习过程中紧跟教学走、按要求完成学习任务的良好表现，好成绩是自然的结果。